Factores motivacionales para la práctica de futsal y fútbol de niños y adolescentes: una revisión sistemática
Resumen
Comprender los factores que motivan a los niños y adolescentes a practicar deportes ayuda en el desarrollo de entrenamientos para mejorar la adherencia y el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este estudio es una revisión sistemática cuyo objetivo fue plantear los principales factores motivacionales para la práctica del futsal y fútbol por parte de niños y adolescentes. Las búsquedas se realizaron en las bases de datos SciELO, BVS, Scopus y DOAJ, además de la Revista Brasileira de Futsal e Futebol y Revista Brasileira de Futebol. Se incluyeron artículos en portugués que verificaran la motivación de niños y/o adolescentes para practicar fútbol o futsal. De los artículos fueron extraídos datos referentes a la identificación del artículo, caracterización de los participantes, contexto de inserción en la modalidad, caracterización de la exposición a la modalidad, instrumento utilizado para medir la motivación y resultados. En la búsqueda se encontraron un total de 149 artículos y 14 de ellos fueron incluidos en la revisión. 14 estudios proporcionaron datos sobre 897 niños y adolescentes involucrados en la práctica de futsal y fútbol en educación física escolar, escuelas, proyectos sociales y equipos y clubes deportivos. La edad de los participantes osciló entre 7 y 18 años. Los niños y adolescentes que practican fútbol y futsal están motivados a practicar estas modalidades predominantemente por el factor salud. Los adolescentes que practican fútbol mostraron mayores niveles de motivación intrínseca que extrínseca. En educación física escolar, la competencia deportiva fue el factor motivacional menos importante. En las escuelas y proyectos, los factores competencia deportiva y condición física también se destacaron como importantes.
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