Livello di prestazione tecnico-tattica di una squadra di futsal femminile di cacciatrici giovanili

  • Bruna Rafagnin Calderan Licenciada e Bacharel em Educação Física-UNIARP, Caçador-SC, Brasil.
  • Rodolfo Machado de Souza Segundo Mestre em Desenvolvimento e Sociedade, Docente do Curso de Educação Física-UNIARP, Caçador-SC, Brasil.
Parole chiave: Futsal femminile, Caratteristiche del Futsal, Sport

Abstract

Il futsal femminile è in aumento. Sulla base di ciò, affinché questa evoluzione continui in questa grande ascesa, i livelli tecnico e tattico degli atleti devono essere toccati. Sulla base di ciò, il presente studio ha avuto come obiettivo principale quello di verificare il livello delle prestazioni tecnico-tattiche delle giovani atlete di futsal di Caçador-SC della categoria under 16. Una ricerca sul campo è stata condotta con 13 atlete di futsal di Caçador-SC, di età compresa tra i 14 ei 16 anni, con un'età media di 15,2 anni, che hanno partecipato alla fase selettiva dei Giochi della Gioventù di Santa Catarina (OLESC). Il livello delle prestazioni degli atleti è stato valutato nell'ambiente di gioco formale attraverso lo strumento di valutazione delle prestazioni tecnico-tattiche individuali (IADFutsal), dopo aver filmato due partite di squadra durante la competizione. La squadra ha mostrato un buon livello di assertività nel passare e ricevere i fondamentali. Nei contrasti, si può vedere che l'evento più grande era recuperare o prendere la palla. Per quanto riguarda le finalizzazioni, la squadra ha costruito buone occasioni da gol, ma il raggiungimento del gol ha presentato una media bassa. Così, dall'analisi tecnico-tattica, si evince che la squadra under 16 di Caçador ha bisogno di migliorare i livelli di conversione in gol, pur tatticamente in grado di svolgere le sue funzioni all'interno della partita.

Riferimenti bibliografici

-Apolo, A. Futsal: Metodologia e Didática na Aprendizagem. São Paulo. Phorte. 2004.

-Bello, N.; Alves, U. S. Futsal: conceitos modernos. São Paulo. Phorte. 2008.

-Ferreira, R. L. Futsal e a iniciação. 6ª edição. Rio de Janeiro. Sprint. 2002.

-Marconi, M. D. A.; Lakatos, E. M. Técnicas de pesquisa: planejamento e execução de pesquisas, amostragens e técnicas de pesquisas, elaboração, análise e interpretação de dados. 3ª edição. São Paulo. Atlas. 1996.

-Rodrigues, D. C.; Paulo, V. C.; Liberali, R.; Almeida, R. Comparação do perfil de atletas e não atletas de futsal adolescentes de escolas no Rio Grande do Sul e Paraná. Revista Brasileira de Futsal e Futebol. São Paulo. Vol. 2. Num. 4. p. 37-41. 2010.

-Schroeder, R. Intervenções pedagógicas no âmbito das escolinhas de futsal. Monografia. Curso de Educação Física em Bacharelado. UNIDAVI. Centro Universitário Para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí. Rio do Sul. 2014.

-Voser, R. C.; Giusti, J. G. O futsal e a escola: uma perspectiva pedagógica. Porto Alegre: Artmed. 2002.

-Saad, M. A.; Nascimento, J. V.; Milistetd, M. Nível de desenvolvimento técnico-tático de jovens jogadores de futsal, considerando a experiência esportiva. Revista da Educação Física da Universidade Estadual de Maringá. Vol. 24. Num. 4. p. 535-544. 2013.

-Saad, M. A. Estruturação das sessões de treinamento técnico-tático nos escalões de formação do Futsal. Dissertação de Mestrado em Educação Física: Teoria e Prática Pedagógica em Educação Física. Centro de Educação Física e Desporto. Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. 2002.

-Santana, W. C.; Garcia, O. B. A incidência do contra-ataque em jogos de futsal de alto rendimento. Revista Pensar a Prática. Num. 10/1. p.153-162. 2007.

Pubblicato
2022-06-20
Come citare
Calderan, B. R., & Segundo, R. M. de S. (2022). Livello di prestazione tecnico-tattica di una squadra di futsal femminile di cacciatrici giovanili. RBFF - Rivista Brasiliana Di Futsal E Calcio, 14(57), 18-23. Recuperato da https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/1099
Sezione
Articoli scientifici - Originali