Ricerca sull'uso del metodo analitico e globale e sul suo contributo all'insegnamento-apprendimento del Calcio e del Futsal

Abstract

Il calcio e il futsal sono modalità dello sport collettivo, hanno delle caratteristiche particolari del gioco che li distinguono dagli sport individuali. Le abilità di metodo analitico vengono addestrate al di fuori del contesto di gioco. Il metodo globale/intero consiste nello sviluppo e nell'apprendimento del gioco attraverso il gioco stesso. Obiettivo: Analizzare l'efficacia di due metodi di insegnamento, il metodo analitico e il metodo globale, che è stato il più utilizzato e che mostra maggiori benefici nel calcio e nel futsal. Materiali e Metodi: Inserimento di studi di verifica dell'uso delle metodologie didattiche sportive, confronto delle metodologie didattiche calcistiche, quali metodologie sono indicate per l'insegnamento del calcio. Cancellazione di libri, capitoli di libri, articoli scientifici ripetuti, articoli riferiti a metodi di allenamento fisico. Le ricerche sono state eseguite sul portale del giornale CAPES. Risultati: Sono state trovate 25 pubblicazioni, di cui 20 escluse e sei referenze sono state aggiunte durante il lavoro. Discussione: gli studi mettono in relazione il metodo sistemico e globale con conoscenze procedurali divergenti e convergenti. Il metodo globale prevede l'apprendimento degli sport di squadra, dall'iniziazione alla specializzazione. Due hanno scoperto che la metodologia basata sulle nuove tendenze nello sport, migliora il processo decisionale, le abilità, le prestazioni globali, fornisce una maggiore efficacia nel processo di insegnamento. Conclusione: si può concludere che le metodologie appropriate per insegnare il calcio e il futsal sono vaste e gli studi imminenti sulla metodologia di insegnamento tendono a indicare il metodo globale come strumento per insegnare gli sport di squadra in senso generale.