¿El uso de videojuegos mejora el conocimiento táctico declarativo de los jóvenes futbolistas?

Autores/as

  • Felipe Fernandes da Silva Federal University of Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brazil.
  • Thadeu Rodrigues Federal University of Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brazil.
  • Maicon Radtke Porto University Sports College, Porto, Portugal.
  • Eduardo Cardoso Vidigal Federal University of Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brazil.
  • Aline Ribeiro Federal University of Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brazil.
  • Yuri Campos Federal University of Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brazil.
  • Francisco Zacaron Federal University of Ouro preto, Ouro Preto, Brazil.
  • Jeferson Vianna Federal University of Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brazil.
  • Jefferson Novaes Federal University of Rio de Janeiro, Brazil.
  • Marcelo Matta Federal University of Juiz de Fora, Juiz de Fora, Brazil.

Palabras clave:

Juegos Eletrónicos, Conocimiento Tático Declarativo, Fútbol, Jovem Atleta

Resumen

Nuestro principal objetivo fue investigar cómo los videojuegos influían en el conocimiento táctico declarativo (CTD) de jóvenes futbolistas. Nuestra muestra estuvo conformada por 70 futbolistas varones de las categorías Sub-13, Sub-15 y Sub-17 del Proyecto de Extensión 'Fútbol UFJF'. Para la evaluación del CTD se utilizó el test validado por Mangas (1999), cuyo instrumento fue adaptado por Giacomini et al., (2011), considerando así la mejor respuesta posible y la jerarquía (de la primera a la cuarta) entre el otro responde. En cuanto a la práctica de videojuegos, se utilizó un cuestionario de autoinforme. Aunque los resultados no mostraron diferencias estadísticamente significativas en la relación videojuego/CTD, el nivel de DTK fue mayor en los atletas que jugaron videojuegos en comparación con los que no (685 ± 47 versus 637 ± 92, p = 0,26). Así, podemos concluir que aunque jugar a videojuegos puede estimular el CTD, no tiene una influencia significativa en los jóvenes futbolistas con mucha experiencia deportiva.

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Publicado

2021-11-07

Cómo citar

Silva, F. F. da, Rodrigues, T. ., Radtke, M. ., Vidigal, E. . C., Ribeiro, A., Campos, Y., … Matta, M. (2021). ¿El uso de videojuegos mejora el conocimiento táctico declarativo de los jóvenes futbolistas?. RBFF - Revista Brasileña De Fútbol Sala Y Fútbol, 13(53), 367–374. Recuperado a partir de https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/1134

Número

Vol. 13 Núm. 53 (2021)

Sección

Artículos Científicos - Originales

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