@article{Sena_Hernandez_Duarte_Voser_2017, title={Fatores motivacionais que influenciam na prática do Futsal: um estudo de uma escolinha na cidade de Porto Alegre}, volume={9}, url={https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/550}, abstractNote={<p>O presente estudo teve como objetivo verificar a principal motivação para a prática do futsal em uma escola da cidade de Porto Alegre. Participaram do estudo 100 praticantes de futsal do sexo masculino, com idade entre 7 a 13 anos que fazem parte de duas sedes desta escola de futsal. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado o Inventário de Motivação para a Prática Desportiva (IMPD), criado por Gaya e Cardoso (1998), composto por 19 itens subdivididos em 3 dimensões: a) competência desportiva (CD) b) amizade e lazer (AL) c) saúde (S). Cada motivo possui três ní­veis de resposta, ou seja, Muito Importante (MI) - 3, Pouco Importante (PI) - 2 e Nada Importante (NI) - 1. As coletas foram realizadas após autorização da escola, alunos e pais. O software utilizado nas análises foi o SPSS V.20. Ao analisar as dimensões de motivação de todos os 100 participantes é possí­vel observar que não houve variação significativa na perspectiva estatí­stica nos motivos aos quais levam estas crianças e jovens a praticarem o futsal, porém foi constatado que quanto maior a idade menos relevante se faz o fator de Amizade e Lazer para a prática do futsal. Os resultados do Teste t de Student revelaram que as médias dos participantes nas variáveis da motivação não foram significativamente diferentes entre si. Foi realizado o Coeficiente de correlação de Pearson onde não foram encontradas relações estatí­sticas (p&lt;0,05) significativas entre idade, anos de experiência e as 3 dimensões estudadas (competência desportiva; amizade/lazer e saúde).</p&gt;}, number={35}, journal={RBFF - Revista Brasileira de Futsal e Futebol}, author={Sena, Alam Camejo and Hernandez, José Augusto Evangelho and Duarte, Miguel Angelo and Voser, Rogério da Cunha}, year={2017}, month={set.}, pages={416-421} }